为促进全体教师更加深入地践行三性课堂,学习新课程标准,研究新教材,进一步提高课堂教学效益,检验教师信息技术2.0的学习情况,同时为今年区级中小学幼儿教师技能大赛选拔参赛人选,10月9日,龙泉驿区洪安小学第23届“信息技术+三性课堂”专题研讨会暨2021年校内赛课活动拉开帷幕。kB5四川教育在线

10月9日,陈俊佐、冉楠两位青年教师均以饱满的精神投入此次活动。陈俊佐老师执教文言文《精卫填海》,用QQ平台展示学生预习情况及家长记录孩子学习过程的视频及图片,以融入“家校合作与交流”这个能力点。接着陈老师以微课展示“学习文言文的方法:读准字音、学会断句、疏通文意”。然后孩子们运用这些方法进行学习,以融入“微课程设计”这个能力点。最后老师让小组孩子加入想象,用现代语言表达这个故事,进行内化。三个能力点融入自然,教学设计层层递进,内容饱满,学生进行了读写拓展表达的训练,收获满满。kB5四川教育在线

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冉楠老师执教神话故事《盘古开天地》。先复习课文的主要内容,接着以“微课”《感受神话,走进神话》一下子就点燃了孩子们学习神话的兴趣。然后融入“微课程设计”引领孩子围绕神话“神奇”的特点,最后拓展延伸,升华主题,融入家校合作点,推荐阅读。三个能力点自然融入,条理清楚。整堂课美丽温柔的冉老师始终面带微笑,入情入境,带领孩子畅游在神话故事中,感悟“神奇”。kB5四川教育在线

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两位青年教师运用信息技术辅助教学,挖掘教材的读写训练点,以提升学生的习作能力,注重学生能力提升。看得出两位青年教师成长迅速,期待语文赛场老师们风采依旧。(李林 通讯员 冉楠kB5四川教育在线

洪安小学,青年教师,信息技术辅助教学

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