“金花花哟遍地开”……每天11时15分，鹤峰县铁炉民族中心学校的音乐声都会准时响起，300多名学生每人手拿一根长约70公分的“霸王鞭”，跟着节奏，右手拿鞭，左手拍击，不时转身，踢腿，敲击地面，走出多姿舞步。这是该校大课间活动白族歌舞《霸王鞭》的整齐律动。

近年来，鹤峰县各学校不断丰富学生的课间文化，让民族文化以戏曲、舞蹈、锣鼓、书画等不同形式走进校园，打造独具特色的多彩大课间。

围鼓又称打溜子，被称为“土家族的交响乐”,走马镇白果村是围鼓之村。为让这一省级非物质文化遗产得到传承，2016年起，白果小学每周三都有一堂围鼓课程，全校3-6年级学生学打围鼓，从认识器材到熟悉音律再到建成一支队伍，白果小学成为围鼓传承基地，现在全校120余名学生都学会了围鼓基础知识，围鼓队多次获奖。

鹤峰县实验中学从2015年起将独具特色的土家摆手舞引进大课间，至今传承6年，成为该校特色。从2019年开始，走马镇民族中心学校从校外邀请专业舞蹈老师，利用大课间教师生共跳“肉连响”。每天的下午16:25-17:10，学校623名孩子换上服装，跟着舞蹈老师，踩着节奏，一段段学习，如今全校孩子都能跳出一支完整的“肉连响”舞。

鹤峰县教育局负责人介绍，现在全县各学校按照“一校一品”的特色打造大课间，从素质教育的基础出发，在传承传统文化的基础上，优化大课间内容，加深学生对民族传统文化的了解及民族情感和民族传统的自豪感。