自己动手用废旧的铁皮做花桶，到厨房领取菜叶、蛋壳沤肥，从一粒粒种子开始培育秧苗……每到大课间时分，江岸区新村小学的一群“都市小农夫”就开始忙碌了。据悉，这学期该校开展了“新劳动，心飞扬”系列实践活动，激励学生通过自己的双手创造美。

初春的武汉，天空时不时会飘起牛毛细雨，对于新村小学的“小农夫”而言，简直是大自然的恩赐，“春雨贵如油，润物细无声。”3月30日上午，趁着雨水“开小差”的间隙，该校六(4)班的“小农夫”抓紧时间开始分工协作，第一小分队负责为铁皮桶打孔;第二小分队负责将沤好的肥拌进泥土里;第三小分队去领取各种菜种、秧苗，准备播种、扦插……

“打孔还是比较讲技巧的，要用到电钻，需要跟小伙伴们一起协作。”男生廖轶宸被分到打孔组，第一次拿电钻的他有些紧张，独自操作时铁桶“调皮”得很，不安分地在桌上晃来晃去。见状，两名小伙伴马上伸出援手，用双手稳住铁桶，以便廖轶宸下手。完成任务后，廖轶宸也悟出了一点心得：要有团队合作意识，相信队友!

在操场的一角，辅导老师一边给第三小分队的部分学生分发菜种，一边讲解如何辨识不同的种子。女生龙奕璁和队友接过种子认真观察、对比。“它们大小不一，苦瓜的种子大，辣椒的种子小，而且形状、颜色也不尽相同。”龙奕璁说，她很喜欢上劳动课，也乐意跟种子、秧苗、泥土打交道。“一粒不起眼的种子蕴含着强大的生命力，它可以长成参天大树，也可能结出硕大的果实，还可能成为令大家赏心悦目的整个春天。它用一生为人类提供物质与精神营养。”

“等到瓜菜成熟时，我们还将组织学生采摘、烹饪，一起分享劳动的果实。”该校德育主任王慧介绍，这批种子、秧苗主要有辣椒、番茄、苦瓜、瓠子等，下一阶段还将分批组织学生参与“守望成长”自然笔记的制作。

新村小学校长董琼说，在劳动教育中，学校根据学生的年龄阶段和身心特点，立足学生能力目标开发劳动实践课程。“将劳动的种子播撒在每一位孩子心中，让它生根、发芽、枝繁叶茂，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，用双手成就美好未来。”