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1、英语对中国学生来说是一门让人头疼的课程,一般与无趣死板挂钩,重复的背单词背作文,有的甚至不理解其中的意思,这是中国传统的教学,重视知识传授,而往往忽略技巧,老师经常以自我为中心,单方向传教知识,要让英语课更出彩,必须以学生为主导,精心设计教案,与学生形成互动,从而引导学生的主动学习性。

2、与学生平等互动交流,活跃课堂气氛,让学生在愉悦中提升自己的英语水平。

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