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江西省南城县盱江小学的尧老师身体一直不好，每年需要复查、治疗，每月还要还房贷，而儿子尚在读研，家庭经济困难。近日，学校领导班子来到尧老师家中走访慰问，尧老师激动地说：“感谢组织对我的关心。”

2022年，南城县教体系统广泛开展领导班子、党员干部“双联”活动，即县教体局领导班子和各学校领导班子联系困难教师，其他党员教师联系“五困”学生，为困难师生传递教育温度。

该县在充分调查摸底的基础上，建立教体系统困难教师联系工作台账，确定局领导班子和学校领导班子联系对象，做到“一访二送四到”，即每季度至少现场走访一次;坚持对困难教师生病送关怀、困难送温暖;在困难教师出现矛盾纠纷、突发事件、待办事项和生活问题等情况时，必须第一时间赶到并妥善处理。

经过细致摸底和调研，南城县教体局每位领导班子成员确定了需要联系的困难教师，多方面、多渠道了解这些教师的身体状况和家庭情况，及时给这些教师送去最真挚的关怀和最实际的帮助，让他们重拾对生活的热爱。

学校党支部为党员教师和学生搭建“连心桥”，以每个党员所在年级为单位确定帮扶对象。南城县教体局6名局领导帮扶了6名贫困教师，20所学校76名校领导帮扶了72名困难教师，各中小学党员干部640人共帮扶878名学生，送出慰问金约3.5万元。

前不久，南城县教体局的吴老师因身患尿毒症住进南昌大学第一附属医院，教体局党委书记、局长李东德多次打电话、发微信了解他的病情，得知他的病情得到有效控制后，第一时间发来慰问短信。李东德还来到吴老师家中，为他送去慰问品。

建昌小学严老师家中祖母年纪大，又有两个弟弟妹妹正在读书，家庭收入低，日常开销大，生活很困难。得知这个情况后，建昌小学领导班子走访慰问严老师，送去学校的关怀和温暖。

南城县中小学党员教师赖老师看到殷同学家庭条件差，便主动联系殷同学，课间常把她叫到办公室为她辅导功课，还把县里颁发给自己的“学习强国学习标兵”奖品——一个厚厚的笔记本和一支崭新的钢笔送给殷同学，激励她好好学习。

为了拉近师生之间的距离，帮扶教师通过多种方式尽己所能：有的走访贫困学生家庭，了解学生的家庭生活情况，听取学生的心声和想法;有的带着爱走近学生，深入了解学生问题产生的原因，了解学生的期望和要求，做到“有差异地教、无差异地爱”;有的与学生进行交流沟通，从情感上关心学生，给予学生更多的尊重和关注，让其融入集体，感受大家庭的温暖。