成都高新新源学校2022-2023学年度上期工作总结会于1月13日召开。初心如磐尽职守，总结回顾启新程。学校各个部门总结过去，规划未来，理清思路，统一行动。不仅反思存在的问题，也提出了新学期打算。为今后工作的方向做了规划，提出了具体工作的措施。

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学生发展部工作总结为三个词：学习、践行、提升。学生发展部始终将部门团队、年级组长、班主任和学生干部的建设放在工作首位。对于家长队伍和社区企业，一直力求形成最大合力。在新的学期，部门将着重深化班主任梯队培养，开设班主任成长菜单。对新班主任、入格班主任、骨干班主任和名优班主任进行序列培养，搭建发展阶梯。对于少先队和共青团课程将进行项目组常态化、系统化研究。课程开发也将多样化、趣味化。

教学管理部就课堂研究与监督、课后服务、作业设计、考务公族、幼小衔接、课程规划、招生入学、特教工作、和图书馆实验室等工作进行了详细的学期总结。与此同时，提出了下学期重点工作。如以新课程标准为方向，以项目式学习为变革方式，以课堂、评价、课后服务、作业为抓手，撬动学习变革。狠抓常规，高效管理。考试工作，扎实部署。重点年级重点关注，着重做好幼小衔接工作等。针对毕业年级，教学管理部也提出了教师-学生-家长三角度的具体工作思路。

教师发展部就本学期教师专业发展，以四维-四层-四类-四径角度进行了工作汇报。不仅盘点了学校教师专业发展足迹，也对部门五项重点工作进行了梳理。明确了部门工作将始终围绕“促学、促研、促展、促评”进行开展。下学期工作重点也将放在课程联动、课题研究、专业发展和学科方案上。力求做到培训宽、准、时，展评精、丰、厚。

行政事务部本学期工作归纳为：围绕思想建设聚人心、管理协调强制度、服务宣传创品质。新学期工作设想将主要围绕如何优化管理制度建设和激发学校深层活力。力求加强精神文化引领的同时，提升教师价值认同。着眼大局谋求学校新发展，做好协调加强管理。

后勤服务部以平安校园、美丽校园和美味校园为工作抓手。将安全教育、疫情防控、环境改造、膳食质量的各项工作做细做实。坚持用行动服务，用心探索美丽新源的建设方向。在新学年，将继续做好学校基础建设规划，对学校外墙进行改造，持续做好校园文化建设和功能室改造。

科技信息部在本学期督促全校教师开展信息技术2.0培训。创建科创特色课程，如steam课程、科创类拓展特色课程和数科节活动课程。并就科技课程和学生科技素养提升，提出了工作展望。

杨石副校长就教学部工作和计划进行了指导，提出本学期虽然受到疫情影响，但各部门有条不紊地开展线上教学，同时加强部门巡课、随机听课等监督机制，保障了教学质量。杨石副校长指出，在规划、反思、整理、固化方面需进一步提升，主动思考、创新变革意识需进一步加强，资料收集与整理工作需进一步规范。她强调，要做好日常事务性工作，进一步激发教学热情，加强顶层设计与实施落地的有效衔接。

黄雪副校长认为学生发展部本学期工作亮点活动突出，经验积累丰富，问题分析准确，未来计划有序。对于下一步工作，她强调了“三个意识”，即“更新意识”“大局意识”“闭环意识”，提出了“三个好”要求，即不断在凝练成果、资源整合、部门联动方面下功夫，实现“说得好”“写得好”“做得好”。

岳聪副校长听取了教师发展部、后勤服务部和科技信息部的汇报后，逐一进行了点评，指出教师发展工作应强化“三研”，后勤服务工作要突出“勤巡、勤量、勤快”，科级信息工作需做到“要新、要练、要强”。同时，认为各部门准备扎实，不仅反映了工作成效，也体现了对下学期工作的思考和谋划，有创新、有想法、有做法，要求各部门坚持守正创新，进一步梳理工作架构，做好实施规划，提升整体质效。

杨芳校长提出，力量源于团结。聚是一团火，散作满天星，行政部门工作人员要加强示范引导作用，看全局、挖细节、点面结合，将点点微光汇集成炬。杨芳校长引用了现代管理学之父德鲁克“战略不是研究未来要做什么，而是研究今天做什么才有未来”的名言，希望大家深入思考学校文化视域下教师角色的三个特征，提升职业素养，赋能学术成长，正确把握“破与立”、“个人与组织”等关系，以全新视角思考新途径，争取新学期百尺竿头更进一步。

红旗招展引华章，继往开来谱新篇。一切收获都将为未来注入磅礴动力。2023年我们期盼春暖花开，我们更坚信，成都高新新源学校将以坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力，勇毅前行，续写学校发展更加灿烂的新篇章！（江蕾）