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2022年7月5日，成都市武侯计算机实验小学邀请了来自成都市簇桥小学校的靳艳老师和来自成都市龙江路小学的周勤老师为大家分享如何制定班本课程。

靳艳老师分享的主题是《协同育人 促专注力培养》。靳老师用生动的案例，从课程背景、课程理论、课程目的、课程内容、课程实施这几个方面，讲述了她的班本课程。针对本班学生专注力差的这个问题，靳老师结合脑科学研究，通过“协同共育”的方式，让学校和家庭携起手来。通过“有序生活”和“注意训练”共同培养学生专注力的6种品质。通过课程学习，帮助学生做到“能观察、能倾听、能操作、能思考、能坚持、能合作”，分阶段、分层级逐步推进，有效改善并提高学生的专注力水平。

周勤老师带来了《心中有光 不惧路长》治班策略分享。首先，周老师根据参加班主任技能大赛中的治班策略比赛经验，给计小的老师带来了全新的思维方式，指导学校的班主任老师从理论研究到实践操作。接着，周老师分享了具体课例《学会关心“来自星星的你”》小学高段“特需儿童”交往课程。

两位老师的分享，生动详实，理论与实践紧密相连，干货满满，可操作性极强。这些班本课程，与学校很多班级的情况有共通之处，计小的老师们认真聆听，仔细地做着笔记。相信通过本次培训，能帮助计小的班主任们更好的投入到班级课程建设中。（赖波）