近来，成都工业职业技术学院多措并举狠抓教材建设，为技术技能人才培养增值赋能。
创新“治理机制”，增强教材建设策源力。建立“党委领导、部门统筹、教师协同”工作机制，制定《教材建设与管理办法》。鼓励专兼职老师结合、专业教师与思政教师结合组建教材编写团队，支持具有企业生产经验的教师参与教材建设。构建多元合作机制，携手行业企业、出版社开发教材，行业企业提供新技术、新工艺、新规范及典型生产案例支持，保证教材的适应性;指导做好顶层设计、内容改造、推广应用及质量评价信息反馈。
融通“岗课赛证”，增强教材改革适应性。深入实施青羊、龙泉、蒲江、青白江四大“园中校”，将典型生产案例、行业技术标准和企业操作规范引入课程、植入教材，打造沉浸式教学场景和工作手册式教材。依托“1+X”证书制度试点，在教材中同步更新人工智能、5G技术、智能焊接、BIM技术等新技术。2021年，“园中校”为产业功能区输送技术技能人才3000余名。
丰富“应用形态”，提升教材推广贡献度。聚焦虚实结合创新教学场景，推进“云教材”建设计划，将教材建设与轨道交通等国家级虚拟仿真实训基地建设结合，与智慧职教、学银在线等MOOC及SPOC结合，打造集教材、虚拟仿真、AR于一体的教学场景。推进以虚拟仿真方式再现“场景化”工作现场情境教学法、以游戏闯关获得知识或技能的游戏化教学法，利用人工智能、大数据等开展学习情况全过程纵向评价，提高教学质量。
