自2020年7月31日，教育部中外人文交流中心公布《关于确定中外人文交流特色学校建设计划学校名单的通知》(人文中心函〔2020〕123号)文件，将崇州市蜀南小学确定为中外人文交流特色学校建设计划学校以来，蜀南小学认真扎实地推进国际理解教育，践行中外人文交流特色建设计划目标要求。

12月20日，蜀南小学国际化工作小组受彭州市教育局邀请，参加彭州市中外人文交流项目经验交流暨共建课程教师培训会。会上，蜀南小学国际化小组成员谢征老师从学校简介、特色课程、对外交流、共建课程四个方面对学校的国际化工作进行经验分享，让彭州的学校了解了蜀南小学的“健体·悦读·科创”特色课程，对外交流的情况及中外共建“双师课程”和“熊猫走世界”课程的开展。此次会议既是经验分享，也是交流学习，彭州市实验小学的分享也为蜀南小学今后的国际化工作提供了宝贵经验。

在分享中学习，在践行中进步。作为崇州市国际化窗口学校，蜀南小学积极践行国际理解教育。12月27日，蜀南小学国际化小组成员王欣老师为五年级七班的孩子带来了一堂生动的《中西饮食文化》国际理解课程。王老师通过小组自主选择中餐或西餐，让小组分别就中餐和西餐的美食、特点及就餐礼仪进行讨论。同学们在讨论的过程中各抒己见，自主学习了中西饮食文化，并且了解到西餐在国内的盛行是因为我国“对外开放”以及“文化包容”，中餐在国外的盛行能让人体会到“民族自豪”和“文化自信”。

在探索中前进，蜀南小学将进一步推进国际理解教育，促进中外人文交流特色建设计划发展。（黄小林 通讯员 王欣）