随着6月的到来,无锡市新惠幼儿园的绘本童话月体验活动也拉开了帷幕,学校通过丰富多彩的体验活动进一步加深幼儿对绘本的理解,同时引导幼儿在多元艺术活动中表达自我,快乐成长。

聚焦生活,尽情游戏

游戏是童年最绚丽的色彩,也是幼儿最喜欢的学方式。小班教师以班本课程中的绘本为主题,创设相关有趣的小游戏,引导幼儿在悦读体验场中加深对绘本内容的理解,快乐成长。

缤纷的泡泡、充气游泳池、水枪、粘土,供幼儿尽情撒欢,自由探索。“水枪大作战”区域,幼儿在与材料的互动中形成自己独特的感官经验;“我的情绪小怪兽”区域,幼儿自由探索超轻粘土,创作几乎无法识别但意义非凡的“怪兽”,尝试用绘本《情绪小怪兽》中学到的方法表达自我。

探索自然,创意表达

中班体验场中,各种低结构材料——纸、陶土、木片在教师的支持和幼儿的大胆创造中变成绘本中的角色或物体。

在有关于蔬菜的悦读体验场中,各种夹子邂逅幼儿生活经验,成了充满童趣的艺术品;幼儿用超轻粘土“变”出了绘本《兔子的十二个大麻烦》中的蓝耳朵兔兔、橘色兔兔……这些小兔在幼儿的创造力中充满张力,有的龅牙,有的成为了和冰墩墩一样胖的墩墩兔……

体验文化,艺术表达

与中国优秀传统文化SAY HI的大班幼儿在体验场中,又会书写怎样的故事呢?看,大班教师铺设笔墨纸砚打造了“运河文化”悦读体验场,还运用多种茶具打造“茶文化”体验场,幼儿在茶文化悦读体验场中品茶,模仿叩首礼,体验着传统的茶文化。

在体验活动中,新惠教师通过创设体验式悦读环境,放置多种适宜材料,引导幼儿增进对绘本内容和角色的理解,并用多种艺术方式分享自己在绘本阅读中的收获,勇敢地自我表达,度过快乐又有意义的童年。

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