心中有“标”，脚下有路；胸中有“度”，教学有方。2022年版《义务教育课程标准》的颁布实施，对“双减”背景下的小学课堂教学提出了新的目标和要求。为进一步全面提升教师素质，提高教师理解运用新课标的能力、精准把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念落实到课堂教学中，2023年4月19日下午5：00—5：40，郾城区孟庙镇第二中心小学在孟庙镇中心校的统一组织下，开展教师新课程标准测试。

(资料图片仅供参考)

孟庙二小举行2022版课程标准测试

本次考试采取闭卷形式，考试内容立足教学实际，重点从新课程性质、理念、目标等方面进行考查，旨在让教师们认真学习新课标理念，贯彻新课标精神，掌握新课标精髓。

考试前，业务校长潘永华进行动员讲话，她明确了本次检测的意义，并指出：考试不是目的，是促进教师专业成长与发展的重要举措，不仅是检验教师们对新课标的研读和掌握情况，也时刻提醒教师在今后的教学中，将新课标理念深植于心，践行新课标精神，做学习型、反思型和研究型教师。

全体教师认真答题

考试现场老师们认真审题、从容作答，将对新课标的理解跃然纸上。本次考试校长常素君和副校长杨俊兰全程监考，考场上井然有序，充分展现了该校教师良好的精神风貌。

考试结束后，各教研组组织阅卷。老师们对此次考试都非常重视，在考试过程中都能严格遵守考场纪律，认真答题，做到卷面整洁，字迹清晰，书写规范，总体优秀，展现出良好的学习效果。

据悉，自新课标颁布以来，该校校长常素君要求全体教师要深度研读新课标和教材，做到将新课标、教材熟记于心。在每周的教研活动中，各科教研组长组织教师集中学习，为本次新课程标准考试奠定坚实基础。

本次新课标考试活动，坚持“以考促学，以学促用”的宗旨，营造了浓厚的“学新课标，用新课标”的教研氛围，为教师下一步的教学指明了方向。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。相信在日后的教学中，该校全体教师会更加努力学习新课标的理念、不断提升自己！研读新课标，任重而道远，让我们一路前行！

（通讯员 潘永华 供稿）