为落实国家“双减”政策,提高全体教师的教学水平,提升学校的教学质量,切实抓好课堂教学这一主阵地,促进教师的专业成长,郾城区第二实验小学组织开展的“人人讲公开课”活动拉开帷幕。

张文洁老师执教的《认识面积》这节课让学生在观察、比较、拼摆、度量等数学活动中,进一步理解面积的含义,增强初步的度量意识。在用不同图形作单位度量面积的过程中,感受用正方形作面积单位的合理性。

刘聪聪老师执教的《小数的初步认识》这节课,通过选择学生熟悉的生活场景,让学生充分感受小数与生活的联系。在观察比较、分析推理、合作交流中理解以米为单位,以元为单位的小数的实际含义。本节课的重点是结合具体量让学生理解小数的含义,刘老师以测量身高为例,让学生经过猜想、观察、归纳等学习方法,体验知识的形成过程。

李真真老师执教的《搭配》通过组织学生合作,动手操作,在操作中让学生明白如何才能做到不重复,不遗漏,贴切本节课的教学目标,最后在练习中让学生体会有顺序的排列,从而做到不重复,不遗漏,整节课让学生体验到生活中处处有数学,体会到数学的价值和感受“用数学”的愉悦。

杨雪老师执教的《推理》通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,并能借助连线、列表等方式整理信息,按一定的方式进行推理,从而培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。

讲课结束后,靳伟权主任对讲课老师进行了一一评课。

本次活动,为老师们搭建了锻炼自我,展示自我,交流学习的平台,实现教师们的资源共享,共同提高,共同发展,提高课堂的有效性,“人人公开课”会一直进行下去,老师们定会收获满满,相信在以后的工作中,老师们会更积极认真,不断提高!

(通讯员 靳伟权 供稿)

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