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为推进新时代家校共育实践，构建家庭教育指导体系、促进学生健康成长，积极营造注重家庭教育、家校合作的良好氛围，6月19日下午，成都市温江区光华实验小学校召开了“携手连心 互助共育 智慧成长”家-校-园-社协同育人研讨会。参与本次研讨会的有温江区人民政府责任督学周群香、温江区人民政府公平街道社区教育学校校长夏勇以及区教育局相关科室成员、光华实小校级家委会、光华实幼部分家长代表以及一年来参与到家长进校1+N活动中的各位守望校助以及守望讲师们。

教育从来都不只是学校的事情，家长和教师以身作则，家庭、学校、幼儿园与社会共建有温度的教育生态圈，培育有爱的学生。最好的家-园-校-社关系，就是各自拿出自己的真心和资源，支持学校和老师，学校和老师支持孩子，孩子健康成长。学校党支部书记、校长周丽以“麦穗双岐 仓箱可期”为题对学校校园文化、课程构建、德育体系、评价体系等方面进行了全方位解读。

家庭教育是教育的重要组成部分，家长是学校教育的天然合作者，家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼，只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时，学生才能够真正展翅飞翔。对学校来说，家长就是学校教育的优秀资源，将家长资源在学校管理和教育中充分利用，形成家校共育“合力”，真正地变成1加1大于2的效应。学校党支部副书记、副校长邓梅就学校“家-校-社”协同育人工作进行分享。

三年级五班傅学尔同学的母亲廖洪兰女士分享作为学校第一任守望校助的感受。

五年级五班赵俊逸同学的父亲赵铭伟先生讲述家庭和学校之间建立良好沟通的必要性。

一年以来，共有100余位家长走进课堂，给孩子们带来了丰富多彩的实践体验。学校从中选取了部分课程纳入学校“家长课程资源库”，并为各位家长颁发证书。

学校各社团为家长们带来了精彩的表演，赢得了家长们的阵阵掌声。

协同育人作为一种全面、系统、协同的育人模式，能为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。光华实小一直在这条路上进行着不断的探索，一个人上路，可以走得更快，但是一群人上路，才能走得更远。最后，各位家长也为学校留下了自己的意见。

教育是一场家校双向奔赴，遇见美好的修行，在这样一场心灵与心灵对话的旅程中，没有任何一方是旁观者。唯有携手并进，精耕细作，方可走向教育之善，成就人生之美。在此，光华实小由衷地感谢各位家长对家校共育的支持与贡献。（张红）