(资料图片仅供参考)

为更好地贯彻新课标理念,落实语文核心素养,探索大单元整体教学的有效路径。2023年5月9日,成都市温江区江安路学校一年级语文教研组以一年级下册第六单元《荷叶圆圆》为依托,开展了以大单元学历案为载体的“新课标·新教学”校本展评活动。温江区江安路学校周陈军副校长、张倩玉副主任以及全体语文老师参加了此次活动。

首先,宋凯丽老师围绕“立足素养走进夏天,聚焦方法指向表达”这一主题,从新课标指导思想分析、单元整体说明、学情分析、单元学习目标分析等方面进行大单元学历案设计说明。宋老师基于新课标理念,从多个维度对单元知识进行梳理与整合,对课堂中贯彻的教学策略进行了详细的解读。

接着,庞莉萍老师和一年级十班的孩子为大家呈现了一节活力四射、充满童趣的课堂——《荷叶圆圆》。庞老师在课堂中通过情境的创设、丰富的评价语和优美的图片激发孩子们的学习热情。通过“自学——合学——群学”的教学模式,充分发挥学生的主体地位。运用图文结合、联系生活实际等方法帮助孩子们理解词语意思,在理解的基础上进行句式的拓展练习,培养孩子的表达能力,落实核心素养。

课后,毛丽平老师以单元目标提升语言运用能力为出发点,从教学策略的设计与实施以及教学改进两个方面进行了大单元实践反思。

随后,在同伴互助环节,二年级的姜红霞老师提出了自己的见解和意见。她表示,本次大单元学历案设计课题和课例紧密结合,板书设计精美,师生充满活力。

活动最后,张副主任和周副校长对本次活动进行了总结。张副主任指出:应高效利用评价量表,使评价更有针对性,进一步落实教学目标;老师在保持教学激情的同时,也要注意抑扬顿挫的语调和适当的语速。

周副校长在总结中特别强调了“四个注重”:一、注重联系生活实际理解重点词语的意思;二、注重搭建语言支架训练表达能力;三、注重图文结合促进学生朗读;四、注重语言运用培养学生核心素养。最后,周副校长对今后的工作提出了具体要求,要求大单元学历案要落实到每一个单元整体构架,每个老师都要认真学习,不断探索,努力提升自己的专业技能。

教之美,在于钻研与提升。本次活动,让老师们进一步理清了大单元教学的思路,也明确了方向。老师们会一直在教学实践的路上奋勇前行,让“大单元教学”在课堂上生根发芽。张红 通讯员 吴燕辉

江安路学校,大单元教学,新课标

推荐内容