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闻歌起舞，以乐养趣；敲敲打打，以声动情。喜欢敲敲打打是孩子们的天性，当好玩的乐器与美妙的音乐碰在一起时，会奏出怎样的精彩呢?近日，成都市温江区光祈幼儿园中二班开展了一场游戏化奏乐活动。

“哒哒哒、叮铃铃……”活动中，欢快的铃鼓和碰铃正在演奏一场有趣的故事呢。“一只小青虫，头戴小草帽，高高兴兴地出门散步了……”孩子们在图谱和语音指令的帮助下变身成了成为“小青虫”，小小手指随着音乐的节奏一下一下地在身体上敲击，模仿小青虫悠闲散步。

孩子们跟随着故事情景大胆地用语言和动作表现自己，体验与同伴合作玩音乐游戏的乐趣，欢快的音乐感染着每一个孩子。

几次游戏后，孩子们已用动作充分感知了音乐节奏，接着碰铃和铃鼓纷纷加入游戏中。孩子们自主地为乐曲配器，两种不同音色的乐器给孩子们带来了不一样的音效体验和游戏乐趣。在演奏中，他们还进行了角色交换，每个孩子都能体验到演奏的快乐，感受音乐的魅力。

在诙谐幽默的故事情境中，将富有游戏性和挑战性的情节与音乐完美融合，充分利用感官、动作、乐器来感知和体验奏乐活动的乐趣。在层层递进的游戏情境中，提升幼儿对音乐的兴趣和乐曲表现能力，小小乐器，也能“奏”出无限精彩！（张红）