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为进一步落实省厅关于提高中小学课堂教学质量的指导意见，强化学校美育育人功能，落实立德树人根本任务，12月5日至12日，青羊区教育科学研究院就美术学科中小学新课程改革特别举办了“美术学科周”系列活动。本系列活动为期一周，成都市胜西小学承办系列活动开幕式、闭幕式与第三天的小学精品课例展示。

开幕式上，胜西小学吴杨老师对此次“学科周”活动的目标与意义做了深刻解读。成都市美术教研员辜敏老师就《大单元任务驱动法案例分析》对全体中小学美术老师做了专题讲座，为一线的老师提升了理论认知，指明了行动方向，更为课堂实践理清了思路，提供了可操作的办法及实例。

胜西小学艺术部部长张充主持了“学科周”活动并进行了精品课例展示。

精品课的制作落实了四川省教育厅关于进一步提高中小学课堂教学质量的指导意见、四川省普通中小学各学科课堂教学基本要求，着力提高课堂教学质量，促进课堂教学从“育分”走向“育人”的目标，基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式；研究探索实践，提高课堂教学质量，助力“双减”政策落实，提高学生的综合素养。

四川省教育科学研究院艺体所所长冯恩旭，对义务教育艺术课程标准进行了解读，并结合四川美术教育发展的三部曲，系统阐释了美术课程与地方资源的结合利用，艺术实践工作坊，校园美术馆、博物馆建设等，展现了美术教育实践中的理论成果，为美术教育的实践指明了方向。

闭幕式上，青羊区美术教研员匡敏为学科周活动进行了总结，既肯定了大家这段时间做出的成绩，也剖析了学科周期间，对艺术课程标准的解读、研究、实践。在“三新”全面实施的契机下，对于每一位老师，都是新起点、新挑战、新机遇、新征程。

胜西小学高度重视艺术教育工作，为教师的成长搭建了交流、学习与展示的平台。该校积极落实“双减”政策，深入贯彻“新课标”理念，对促进美术教学质量的提高，起到了积极的作用。（赖波 通讯员 罗拯一）