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为了进一步加强音乐教师队伍建设，发挥名优教师的引领作用，提升课堂教学质量以及音乐教师专业素养和教学能力，11月3日上午，高新区芳草小学名优教师史力老师的音乐展示课在玉林校区五年级四班如期举行。音乐组组长黄竟驰老师带领全体音乐组教师认真学习并观摩了史力老师的示范课，教务处林主任和胡主任也亲临现场观摩指导。  

史力老师本堂课从发声练习到哼唱旋律训练；从规范学生的发声状态，到要求歌唱音色的舒展性，循序渐近，让学生的发声状态进入最佳模式。课堂上史老师特别注重内心听觉能力的训练，以及学生音乐记忆力的培养。以有趣的师生接龙唱游戏方式展开，对简单的三个音mi.sol.la进行音乐的即兴创编。

课堂中还灵活运用了生活经验来聆听并感受音乐的魅力。通过情景创设——开火车的小游戏，模拟火车从缓慢启动到窗边微风拂过、绵绵细雨、遭遇狂风、倾盆大雨等，最后火车顺利进站的情景，创设火车行进中的各种生动而有趣的情景，绘声绘色，让同学们理解并体验音乐律动感，同时也巧妙的锻练了学生四肢协调能力。史老师将音乐与生活完美结合，寓教于乐，积极调动学生的学习兴趣和热情，发挥了学生丰富的想象力，让同学们体验了一场美妙而有趣的音乐编创。  

紧接着在音乐组组长黄竟驰老师的带领下进行集体议课活动，老师们纷纷畅谈自己的观课感悟，气氛活跃，大家深刻体会到柯达伊教学法在音乐教学中的独特魅力。音乐组黄竟驰组长做了小结：首先应把握新课程标准，其次把新课标的教育理念和基本要求务必落实到课堂教学中去，常规课也要重视学生音乐素养和能力的提升。

最后林文红主任和胡雪梅主任进行了总结：本次名优示范课活动不仅展现了史力老师的教学魅力和课堂风采，还对学校青年音乐教师教学理念的转变，以及专业水平的提升起到了极大的促进作用。

示范引领是前进的方向，互相交流是进步的阶梯。此次活动为青年教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台，观摩史力老师精彩纷呈的示范课，宛如一盏指路明灯，为音乐教师在教学探索之路上指明了前进的方向。（彭鲁湘 通讯员 肖煜）