为推动“双减”在学校高质量落地生效，有效促进学生全面健康发展，成都冠城实验学校着力构建灵活、精准的评价与激励机制。4月21日至22日，小学部六年级学科能力展示活动拉开了帷幕。

道德与法治、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、陶艺、科学、信息、国防教育……在学校的安排统筹下，孩子们有序到达16个能力展示与评价点。

孩子们能说会道，思维敏捷，有的孩子在分享阅读心得，有的孩子根据情境即兴发言，临场发挥能力特别强；孩子们欣赏名家名画，对国内外知名画家绘画风格进行认识和区分；孩子们根据陶艺学习轮式成型方法做出精美的花瓶；循着优美的旋律来到了才艺展示区，吉他、架子鼓、古筝、钢琴、街舞、中国舞……孩子们尽情展示自己的才华，脸上洋溢着自信与喜悦。 

孩子们对于这次展示充满期待与欢喜，交谈中有的孩子说：“那种紧张早已像沙滩上的脚印被兴奋、激动的浪涛冲得一干二净，对我们来说，仿佛是一个个有趣的游戏。”孩子们尽情展示自己的风采，他们个个向上、向善、向美。

经过小学六年的历炼与拼搏，成冠少年人人采得硕果，自信向着未来。（黄小林 通讯员 张丽娟）