为切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,更好应对疫情带来的冲击,促进学生健康成长,近日,蒋李集镇各中小学以省教育厅组织的疫情期间心理健康系列公益讲座为切入点,着力构建学校心理健康教育长效机制,通过各种载体来关注学生心理健康。

除了认真组织观看讲座,蒋李集镇农场学校还制定了心理健康教育课程计划,把班会课作为心理健康教育的主要抓手,如为低年级学生开设环境适应课程,为中年级学生开设人际交往课程,为高年级学生定期开展青春期教育、团体辅导等系列活动;蒋李集镇圪垱小学设立心理健康咨询室,利用心理沙盘游戏等设备,由经过培训的老师做为学生的专兼职心理咨询师。每周五定期开展学生心理健康咨询服务,了解学生的心理动向,帮助解决孩子的心理困扰,为学生心理健康保驾护航。

蒋李集镇中学等单位,在观看讲座的同时,还有针对性对班主任进行心理辅导培训,并派部分班主任参加心理健康的各层级培训,这些教师都成为心理健康疏导的中坚力量。这些学校每学期利用教师大会,学生活动,家长会等时间为师生、家长开展心理健康知识专题讲座和心理健康教育主题活动。蒋李集镇中学还建立了心理健康档案,对普查筛查出来的高危人群做到早了解、早预防、早控制、早化解;班主任开展撰写“班级心理个案辅导”,积淀相关案例,逐渐完善学生心理档案卡资料;对危机干预学生进行心理咨询与辅导,记录并跟踪个案,建立学生心理危机干预档案,及时采取规范性干预措施。

蒋李集镇一直重视学生心理健康方面的教育活动,本着对每一个孩子负责的态度,坚持以学生为中心有效开展各种心理健康活动,把更多的关爱和呵护给这些心灵最脆弱的孩子们,让他们有更强大的力量来应对灾难,使灾难转化为成长的教材。

(通讯员 刘中胜 供稿)

推荐内容