(资料图)

为了进一步提升学校语文老师对于语文教材的理解能力，将2022年版新课标的语文核心素养深入贯彻到课堂教学中去，近日，成都市青白江区玉虹小学校语文教研组在这人间四月天的春光里，开展了口语交际磨课活动。

首先，刘婷婷老师和四年级二班的孩子们为大家带来了一节口语交际课《朋友相处的秘诀》。整堂课围绕“朋友相处的秘诀”这一话题进行教学，每个环节的教学设计非常合理巧妙，让学生能畅所欲言。在本课的教学中，刘老师以学生为主体，通过小组合作的方式让学生讨论、记录、整合以及汇报相关信息，实现了“以学生为主”的教学模式。

接着，玉虹小学所有语文老师针对这堂课进行了评课、指导。每位老师都发表了自己的观点。教科研服务中心副主任黄婷婷和高段教研组长温妮就口语交际的教学环节、模式做了深入、具体、专业地指导。

最后，全体语文老师一起学习了《义务教育语文课程标准(2022年版)》，针对新课标中的口语交际部分做了深入的分析和解读。

这次磨课活动，不仅搭建了学校各年级教学交流的互动平台，而且营造了学校小学语文教研的良好氛围。从而使老师们深层次的了解并探讨了语文口语交际如何“华丽的转身”，为以后的语文教研开辟了新思路。（孙林馨 通讯员 段苹）