最近好多家长群都在热议一件事。

ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，在全球范围内创造了奇迹！上线仅仅2个月，其活跃用户已突破一亿。

因为功能强大，许多用过它的人都惊呼自己“离失业不远了！”

ChatGPT很可能会在未来十年内，颠覆许多现在常见的职业，甚至是一些现在如日中天的行业。

许多朋友就在感慨，预判方向很重要，踏准时代的节奏，才能吃到红利，或者至少没那么快被淘汰。

爱子至深，则为之计深远。那么，如何规划孩子的未来，避免被机器人轻易取代呢？

01、ChatGPT到底厉害在哪里

人工智能（AI）领域近年来突破越来越大，而且更令人震撼的是，它的进步速度也快得惊人。

遥想2018年11月，小米AIoT（人工智能+物联网）开发者大会上，雷军展示了新品智能音箱现场翻车，当时“人工智能”还被戏称为“人工智障”。而随着2022年11月30日ChatGPT的发布，全世界都震惊了！

ChatGPT，美国“开放人工智能研究中心”研发的聊天机器人程序。它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。

单看官方介绍可能有点无感，让我们举几个例子，看看ChatGPT到底智能到什么程度？

TA通过了谷歌的初级软件工程师面试，年薪约18万美元；通过了沃顿商学院的MBA考试以及法学院的考试；还通过了美国医学执照的考试，甚至还能能跟斯坦福大学医学院的皮肤病学家、从事人工智能医学应用研究的罗克珊娜·丹妮休谈笑风生，深度讨论专业问题……

总之，就是一台电脑干翻了一船学霸。

学霸尚且如此，那普娃们的工作机会呢？未来会不会彻底失业？

02、chatGTP对教育的颠覆

其实，也不需要过于焦虑和悲观。面对新的时代，我们的教育也要有所转变。让孩子有来自内心的自驱力寻找到出口，帮孩子理顺思维、业务、行动的底层逻辑，这将是突破内卷弯道超车的最佳机会。

而作为家长，我们需要认清一些现实，从而对孩子的未来才有更多的规划和思考。

第一，未来用以往的教育模式是培养不出适应未来的人才的。

据麦肯锡《中国的教育转型报告》中预测，到2030年平均每名劳动者将有87天的工作被自动化技术所取代，有三成的劳动力需要更换职业。

第二，要想让孩子跟得上时代，家长首先要消除信息差。

信息差不仅仅体现在各种sheng学的路径上，更重要的是对新技术新趋势的了解。在具体的教育上，要减少技法层面的培养，更重要的是创造力和独立思考能力的培养，要不，很可能就成了被替代的那一拨人。

在这个科技爆炸的时代，以前的阿尔法狗，现在的ChatGPT，以后还会有更多人工智能走进我们的视野和生活，很多职业和工作变革的周期可能会前所未有的缩短，有的职业面临的甚至是永远消失。

那些引领概念的、熟谙一个圈子运转逻辑的人才，在未来仍然是十分珍贵的。不要让孩子一味地内卷在知识性的学习中，要关注思维创新能力的培养。

03、未来教育将重点培养“创新型人才”

我们发现，国家这几年也预见到这样的未来，无论是“双减政策”的落地，还是“综合素质评价”的实施，都很明显是要想把考核从“分数呈现”到“人的呈现”。

综合素质评价

以学生成长轨迹的记录，取代了以最终分数作为判定结果，而其中，创新精神和实践能力是综合考核的关注重点。

以上海为例，无论是在三公面试，还是四校八大的择校录取中，科创经历渐渐成为了必备技能。

*科创赛事占比68%

*以“上外附中”2022年的报名为例

上海很多优秀学校也相继开展了创新班、科技班，鼓励有科技特长的学生报名，可见未来教育的风向已经发生大转变，“创新型人才”将是培养重点。

04、“AI 人工智能课”人机交互，“智”造万物！

基于这不可阻挡的趋势，斯坦星球重磅推出了3.0时代的AI人工智能课，课程适合9-16岁孩子，聚焦于与现实世界做”智能交互“，比如可穿戴眼镜、智慧家居等。

未来已来，在人工智能的热潮下，斯坦星球希望能培养出具有先进意识、能够掌控未来，掌控机器的创造者，而不仅仅是被动使用者的下一代！

课程亮点

小班制教学，每周一次课；

涵盖”人工智能、智能硬件、工程结构和跨学科学习“等多领域知识；

课程采用PBL项目制教学，以解决问题为目标，进行项目开发、作品交付；

对标全国青少年人工智能创新挑战赛、青少年人工智能创新大赛等类型的白名单或综评赛事。

写在最后

总之，一句话，不要惧怕变化，但确实要为孩子作深远计，契合时代的需要，机会更多，飞得更高。

我们应该庆幸，有机会站在新时代的十字路口，有机会去驾驭更高阶的技术，让这些超级工具按着我们想法发挥优势。

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