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在“世界读书日”，河南省青少年作家协会公布 “2023年第一批河南省青少年作家培育示范基地”学校名单，确山县第二小学入选其中。

河南省青少年作家培育基地，旨在帮助青少年作家及大中小学生文学爱好者拓展文学视野、普及文学知识、提高文学素养，组织青少年作家学习、创作、研究、交流，提高文学创作水平和科学文化知识，鼓励和帮助青少年作家深入生活，扩大视野，深入群众，让青少年在文化强省建设中成为不可或缺的生力军，书写好新时代中国故事和河南故事，为河南故事立心，为中国精神赋形。

确山县第二小学把激发学生文学兴趣、提高学生文学素养、促进学生阅读写作能力作为全面育人的重要举措，秉持“学好语文读为先，教好语文由写始”的教学理念，将阅读与写作有效融通。

该校把“创书香校园，塑美好人生”作为一大办学特色，每周设有阅读课，创建以阅览室为主体、以开放式图书角为补充、以班级图书角为阵地的“三级”校园书香网络。让师生加入到读书的行列，让学生走进名人名言，走进名著名篇。近年来，确山县第二小学持续开展了 “好书推荐会”、“读书交流会”、“整本书阅读分享”、 “书中人物进校园”等读书系列交流活动，扩大学生课外阅读范围，让读书成为习惯，让书香浸染心田。

该校“新芽儿”文学社，组织开展阅读交流、参观采访、投稿发表等，积极为学生组织、引进各类文学创作活动。让写作走出课堂，走进生活，以文养心，以文养人。该校《新芽儿作文》微信公众号，发表包括本校学生的各地投稿优秀习作，极大的激发孩子写作兴趣，把作文看成一件快乐的事情来做。在确山县中小学“春天的心愿”抗疫征文比赛中该校荣获组织奖， 64篇学生作品获奖；在县教师节征文中，董哲良同学的作品获“读者最喜爱的教师节征文”；该校积极组织学生参加小记者活动，十多位同学表彰为驻马店市优秀小记者，学校也被表彰为“驻马店市小记者明星学校”。

此外，该校通过开展童话创编、经典美文诵读和诗词大会等活动，提供展示平台，激励学生创作和表达。古文诵读比赛中，一首首传诵不息的古诗词从孩子们稚气的童音里流淌着；文艺汇演舞台，歌舞《明日歌》、课本剧《守株待兔》等一个个节目，演绎诠释；诗词大会，必答、抢答、智慧团助答三个环节，连线、对句、九宫格诗句、飞花令等形式多样，内容丰富……促进学生阅读和写作，培养学生核心素养，拓宽全面育人渠道。

（通讯员 余永海 供稿）