(资料图)

为进一步深化“环境育人”理念,促使学校环境更好地发挥教育的作用,让学生在与环境的互动中快乐成长,9月30日,渑池县特殊教育学校举行班级环创评比活动。

在校长茹灵成的带领下,教师们依次进入各班,听取了各班教师对环境创设的介绍,大家从区角规划、材料选择、班级文化等多方面进行了评价。本次活动,各班老师团结协作,结合特殊孩子的身心发展特点,充分利用废旧纸板、麻绳、枯树枝、麻绳等材料,利用教室内的空间资源,精心构思、设计,创设了区角、墙饰、吊饰、主题墙等富有特色的班级育人环境。

此次活动的开展,彰显了班级文化特色,营造了浓厚、和谐的校园文化氛围,更为学校增添了一道亮丽的风景线。

(通讯员 赵德云 供稿)

推荐内容