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六月,是希望的季节。四川天府新区兴隆幼儿园大班的孩子们即将告别生活三年的幼儿园,开启小学新生活。面对这个陌生而又充满新鲜感的地方,“小学”成了孩子们现阶段最热门的话题。结合今年第十二个全国学前教育宣传月的主题“倾听儿童,相伴成长”,追随兴趣,理解儿童,一起跟随大班小朋友的脚步,听听他们对未来的期许吧!

知·儿童所想

从幼儿园到小学,是童年生活的一种自然延续和过渡。兴幼娃娃对小学充满好奇,童言童语中尽显对小学生活的期待和向往。

行·儿童所愿

孩子们对“小学”热情持续高涨,他们在游戏中用建构、绘画、手工等形式描绘小学的教学楼、体育场、食堂、图书室等,表达对小学生活的美好向往与期盼。

画一画

从幼儿已有的兴趣点入手,教师以图片、视频的形式支持幼儿的搭建、互动。活动中,幼儿自主设计、合作搭建,他们运用堆砌、垒高、架空的方式相互配合,各自分工,共同完成“我心目中的小学”构建。

搭一搭

倾听儿童相伴成长,在一次次对话与互动中用心倾听,看孩子眼中的世界,听孩子耳中的声音,懂孩子心中的想法,陪伴孩子们共同成长。黄小林

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