【资料图】

区角活动时间,温江区政通幼儿园孩子们在美工区发现了老师们新添的材料——扭扭棒,于是便兴奋地讨论起来。

孩子们在看一看、摸一摸、扭一扭的过程中对扭扭棒有了更深的了解,这也激起了孩子们的创作欲望。

为了更好地拉近家庭和幼儿园之间的距离,让家长了解、参与并理解幼儿园工作,从而成为幼儿园教育的合作者和支持者。根据课程需要,本次活动幼儿园邀请了萌萌的妈妈。活动开始前,萌萌妈妈以谈话的形式进行了一个简单的自我介绍,在轻松愉悦的氛围中成功拉近了与小朋友们之间的距离。

萌萌妈妈开始介绍本次的材料(扭扭棒、胶水、丝带),用充满童趣的语言带领幼儿一步一步制作花朵扭扭棒。

通过本次活动的开展,孩子们能用绕、弯、扭等不同的方法制作各种造型的物品,不仅提高了幼儿的动手能力,还提高了幼儿的创造力以及审美能力。给孩子最简单的材料,激发孩子的想象力,让孩子成为自己创意的主人。

活动结束后萌萌妈妈和萌萌一起为小朋友们制作了小花,萌萌将制作的小花分享给了小朋友,每一朵小花都不一样。

孩子们对于扭扭棒的兴趣愈发浓厚了,在区角游戏时,孩子们创意无限。

孩子对扭扭棒有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。在这段与扭扭棒的“亲密”接触中,孩子们动手动脑,体验到了探索的乐趣和创造的魅力。张红

变花,变蝴蝶,政通幼儿园,扭扭棒

推荐内容